Неосуществимая американская мечта. Почему бедным людям так сложно преуспеть на сегодняшний день?

Вероятность , что дети богатых людей не окончившие колледж в конечном итоге будут жить в роскоши в 2.5 раза больше чем у детей из семьи с низким доходом.

На самом деле Американская мечта вовсе не умерла. Сегодня, нам хочется думать, что мы живем в бесклассовом обществе, но ведь это не правда. Как отметил Институт Брукингса, Америка превратилась в место, которое Хорэйшио Алджер не признал бы, по причине повышения уровня неравенства и мобильности, в отличие от Европы и особенно Скандинавских стран. Глава Совета по вопросам экономики Алан Крюгер назвал все происходящее «Великая кривая Гетсби» - чем больше существует неравенство, тем меньше мобильность. Как выразился Тим Ноа – по социальной лестнице подниматься сложнее, когда перекладины находятся дальше друг от друга.

Проблема в том, что положение ухудшается. Неравенство порождает его увеличение. И брак только усугубляет неравенство способствуя повышению его уровня в будущем. Состоятельные пары женятся чаще, и проживают вместе дольше, стараются дать своим детям хорошее образование и сами занимаются с ними, в противном случае они потратят больше времени и денег. Как отмечается в третьей по популярности газете США «TheNewYorkTimes», экономисты Ричард Мёрнэйм и Грег Дункан обнаружили, что пары с высоким уровнем дохода вкладывают свои ресурсы в образовательную гонку вооружений с поразительными темпами развития в прошлом. С одной стороны время, которое родители проводят со своими детьми с целью образования увеличилось в 2 раза по сравнению с 1975 годом, но с другой стороны люди с высоким уровнем дохода вкладывают на 150 процентов больше средств в дополнительное образование.

Это приносит свои плоды. Как отметил редактор журнала «TheNewRepublic» Джонатан Кон, ранее умственное развитие имело дополнительное воздействие, которое могло оставить отпечаток на менее удачливых людях, начиная с момента поступления в школу. Однако даже, если дети из бедных семей превосходят детей из обеспеченных семей, это абсолютно не значит, что в будущем они будут зарабатывать больше. И действительно Мэтт Броэнинг подчеркнул из графика «thePewEconomicMobilityProject» , что вероятность лучшей жизни детей из обеспеченных семей без высшего образования в 2,5 раза больше, чем у детей из бедных семей, которые успешно заканчивают колледж.



Эта диаграмма немного сложна для понимания, однако вывод из всего этого следующий: трудно расти самостоятельно и ещё сложнее попасть в «меристократическое» общество. Красные колонки показывают доходы людей, которые не окончили колледж; синие колонки показывают тоже самое только для выпускников колледжей. Можно сделать вывод, что существует всего лишь 10-процентный шанс, что выпускник колледжа может подняться от нижнего уровня к верхнему, однако также есть 25-процентный шанс, что выпускник колледжа, изначально из богатой семьи там и останется.

Ни для кого не секрет, что богатые отличаются материальным благополучием, которое они в будущем передадут своим детям. Профессор экономики в Университете Оттавы Мили Корак, отметил, что почти 70 % сыновей, которые работают на месте, где работали их родители - составляют 1% Канады. Другими словами, очевидно, что дети из обеспеченных семей, не имея высшего образования, могут продолжать жить роскошной жизнью без каких-либо препятствий. Но вот что непонятно, почему же высшее образование не является дорогой к успеху (для детей из бедных семей).

Ну, о каком высшем образовании мы говорим? Как показали Кэролайн Оксби (Стенфордский университет) и Кристофер Эйвери(Гофардский университет) в своем недавнем докладе, представленном в Институте Брукингса, очень мало перспективных студентов из бедных семей подают заявления в выбранный по их интересам колледж. Старшеклассники в основном следуют советам школьных консультантов. В таблице ниже от Оксби и Эйвери, вы можете проследить оптимальную стратегию, по которой школы разделяются по SAT баллам в соответствии с их преимуществами.



По сути своей это совершенно другая игра, для людей достигших определённой ступени, и студентам с низким доходам её не понять, потому что никто не расскажет им как в неё играть. Помимо всего прочего дети, которые тянутся к знаниям, по большей части не имеют родителей или специальных учителей с опытом, или просто людей, которые могут им помочь в выборе колледжа. Также не многие знают, несмотря на все усилия школ, колледжи имеют достаточно щедрую финансовую поддержку, которая позволяет оплатить обучение некоторых студентов с нуля. Действительно, обучение в Гарварде не так дорого как кажется, включая проживание и питание, траты составят около 65 000$ или даже меньше.

Однако, студенты либо умалчивают об этом, либо действительно забывают, либо считают, что существуют вещи важнее. Возможно, близкое расположение привлекает их больше, т.е. присутствует возможность помогать своим родителям или быть рядом с друзьями. Или же они просто не верят, что могут попасть в колледж высокого уровня. Независимо от причин, подавляющее большинство учеников с хорошими оценками и низким доходом в семье выбирают менее популярные колледжи. Как вы можете видеть из таблицы ниже, существуют различные оценки школ. И это позволяет разделять школы по определенным группам, что гораздо лучше и удобнее, чем куча непонятных сайтов и приложений, в которых невозможно найти что-то полезное.



Вот как заканчивается американская мечта… Не взрывом, а всхлипом дорогих школ, которые не предназначены для детей из бедных семей. Нравится нам это или нет, во многих популярных высших учебных заведениях слишком много бедных студентов, и должны ли они быть там все ещё остается вопросом. Как отмечает Дэвид Леонхардт из theNewYorkTimes, только 34% перспективных студентов с низким уровнем дохода учатся в известных колледжах, и 78% студентов из богатых семей . Изначально все устроено против детей из малообеспеченных семей, и как бы их родители не старались, они просто не смогут им помочь, т.к. они не имеют ни необходимых навыков, ни знакомых, которые могли бы привести их к успеху.

Необходимо что-то менять. Мы можем помочь родителям, которые в последствии помогут своим детям. Конечно, первым этапом в любом плане будет: преодоление неравенства, т.е. перераспределение. Но не простое, а грамотное перераспределение. Представим это как налоговый кредит на ребенка или кредит на доход, что даст семье больше уверенности, которая независимо от того сколько денег родители вложили в образование будет способствовать успеху. Мышление это универсальный основной доход – т.е. то что дает уверенность людям в каком-либо минимальном достатке.

Второй этап включает в себя различные мероприятия содействующие в семье . Вполне вероятно, что стандартное дошкольное образование проявляется в количестве, а не качестве, но даже это помогает бюджету семьи, позволяя родителям спокойно работать или искать работу, не беспокоясь об их ребёнке. Но речь идет не только о помощи малообеспеченным родителям совмещать работу и хлопоты с детьми, а о понимании, что они делают и зачем.

Последний шаг, самый простой. Это предоставление полной информации старшеклассниками о колледжах. Уже сейчас перспективные студенты из малообеспеченных семей имеют возможность просматривать большое количество различных брошюр из колледжей с разными социально-экономическими условиями, отправляя свои баллы в CollegeBoard, старшеклассники получают возможность выбрать наиболее подходящее для них учебное заведение, однако у них могут возникнуть трудности без помощи взрослых. Другими словами, существует некое необходимое общественное благо – государственный сайт, который четко показывает студентам круг подходящих им учебных заведений, что бы те могли совершить уже осознанный правильный выбор.

Спросите любого о неравенстве, и в ответ вы услышите одно и то же – «образование»! И это ведь, правда, школа должна быть лестницей из нищеты. Но зачастую это не так, а совсем наоборот. Но все в наших руках. Мы должны помогать и заниматься со своими детьми не только в начальной школе, но и дальше, что бы они смогли добиться успеха.

И если мы не будем сидеть на месте, американская мечта станет реальной. А пока реальность такова, что богатые богатеют, а бедные не имеют шанса на успех по жизни.

Copyright Muz4in.Net © - Нина Чебрякова - по статье theatlantic.com

Copyright Muz4in.Net © - Данная новость принадлежит Muz4in.Net, и являются интеллектуальной собственностью блога, охраняется законом об авторском праве и не может быть использована где-либо без активной ссылки на источник. Подробнее читать - "об Авторстве"

Почитать ещё:

• "Лимонадные предприниматели": Американская мечта убивает людей
• Креативный подход
• Ололо! Следующий! А506МР 97 въехал в обычного автомобилиста
• Как уничтожили коррупцию в Гонконге