 |
Аму Мом" data-img="http://cs320217.vk.me/v320217275/1030/msXz66SDQyg.jpg"> |
| Принятие жизни или какого-то аспекта жизни - это не склонение перед данным. Принятие - это видение того, что есть. Принимать - не означает "впускать в себя". Принимать - это не воевать, а учиться взаимодействовать с тем, что есть. Аму Мом |
|
 |
 |
|
|
| Желать и ждать — на этом далеко не уедешь. Встань и начни следовать за своей мечтой. Джаред Лето |
|
|
|
|
|
| Однажды вы поймете, что всегда получаете именно то, о чем думаете. Когда это произойдет, когда вы осознаете, как важно быть внимательным к своим мыслям, то встанете на путь абсолютного контроля всех событий, происходящих в жизни. | |
|
|
|
|
| Детей нужно любить. Нужно помнить, что детство – очень короткий и очень важный период в жизни человека. И оно должно быть детством. С любовью и лаской, с восторгами и похвалами, с играми, игрушками, проказами и шалостями. Нельзя дать ребёнку полезное, не желая делать приятное. Если чаду нужен новый свитер, его нельзя дарить на день рождения вместо долгожданной игрушки. Да, игрушка нужна лишь для забавы, а свитер – вещь полезная. Но для «полезностей» у ребёнка будут десятилетия взрослой жизни, а детство как раз для забав. Нельзя отчитывать маленького непоседу за шумное поведение в храме – он на то и ребёнок, чтобы вертеться, бегать и во все дыры нос совать. Достаточно прийти с ним в церковь ближе к моменту причащения, чтобы он не успел заскучать и не искал, чем бы отвлечься. Нельзя заставлять сорванца каяться на исповеди в нежелании делать уроки, нелюбви к школе и плохой успеваемости. Школа, конечно, важна и нужна, но неправильно ругать за небрежное отношение к учёбе как за личную обиду и уж, тем более, относить это к разряду грехов. В конце концов, самые серьёзные взрослые «полюбили» школу через несколько лет после её окончания, а в возрасте своих детей сами ходили на уроки скрепя сердце. А как же строгость? – спросите вы, – строгость в благочестивом воспитании необходима! Вот ещё вздор… Да если хотите, никакой строгости и не существует вовсе. Существует неумение любить, которое и называют строгостью, серьёзностью, скупостью на ласку, похвалу и т.п., и существуют дети, воспитанные «в строгости», а, проще говоря, недолюбленные. Воспитываясь без любви, они очень быстро разучиваются любить. Одни замыкаются в себе, у других возникают комплексы, третьи озлобляются. У кого-то копится подсознательная обида на родителей, которая, рано или поздно, вымещается на близких – супругах, детях, тех, кто беззащитен в силу собственной любви. Итак, снова повторюсь, ребёнка нужно любить. И вести себя с ним так, чтобы родительская любовь была для него очевидна. Меньше ругать, больше объяснять. Не наказывать под настроение или в гневе. Не нарушать данных обещаний и не врать «ради пользы». Не стремиться развить в маленьком человечке те или иные качества в ущерб естественной доброте, искренности и честности, которыми любой ребёнок обладает сполна. Искренняя и разумная родительская любовь всегда найдёт отклик в детском сердце, и тогда, взрослея, ваш ребёнок будет стараться сделать всё, чтобы не погрешить против этой любви. Протоиерей Владимир Пучков |
|
|
|
|
|
| Много ли нужно для человеческого счастья? Если подумать, то достаточно веры в Бога, мирного неба и здоровья близких, а все остальное - это лишь дополнение, к тому важному, что избрали наши душа и сердце. Значимое в жизни у каждого своё: кто мудр, тот выбирает любовь, доброту, помощь другим, а кто недалек - занимается накопительством материального, возводя это в культ... Свободны ли те, чьими кумирами стали вещи? Думается мне, что нет, ведь жить в жадности - призрачное счастье. Глубоко духовные люди всегда скромны в своих запросах, они понимают, что стяжать на Земле нужно другое... Т. Варакина |
|
|
|
|
|
| Человек должен быть светом для самого себя; этот свет является законом. Другого закона не существует. Все другие законы созданы мыслью и поэтому они фрагментарны и противоречивы. Быть светом для себя — значит не следовать свету другого, каким бы разумным, логичным, исторически обоснованным и убедительным он ни казался. Вы не можете быть светом для себя, если пребываете в мрачной тени авторитета, догмы, умозаключения. Дж. Кришнамурти |
|
|
|
|
|
| Я предлагаю повторять эту мантру по меньшей мере тридцать раз в день: я больше, чем то, чем я кажусь, во мне - вся сила и мощь мира. Робин Шарма |
|
|
|
|
|
| Человек глубже, чем мы можем предположить. Мне очень нравится надпись в музее Прадо: «Бережно относитесь к тому, чего вы не понимаете. Это может оказаться произведением искусства». / Дмитрий Быков / |
|
|
|
